——記合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心2022年進(jìn)校園線(xiàn)上活動(dòng)

疫情期間，親子關(guān)系不和諧比例逐年上升，為幫助家長(zhǎng)提升親子溝通能力，建立并促進(jìn)和諧的親子關(guān)系發(fā)展，強(qiáng)化家庭教育基礎(chǔ)作用，2022年11月5日晚，由合肥市教育局主、合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心承辦、安徽徽韻心理咨詢(xún)有限公司協(xié)辦的秋季進(jìn)校園線(xiàn)上活動(dòng)邀請(qǐng)省教學(xué)名師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、高校心理健康教育中心名譽(yù)主任謝建教授為全市中小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)展“讓愛(ài)說(shuō)話(huà)——有效的親子溝通”主題線(xiàn)上直播講座。

講座中，謝教授從“認(rèn)識(shí)孩子”“了解困境”“讓愛(ài)說(shuō)話(huà)”三個(gè)模塊展開(kāi)系統(tǒng)講述。謝教授邀請(qǐng)家長(zhǎng)們共同回顧孩子在日常生活中常見(jiàn)的“行為”和“問(wèn)題”，并就此展開(kāi)探討，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解親子沖突并不是親子關(guān)系某一方單獨(dú)作用的結(jié)果，剖析親子沖突背后的需求，并結(jié)合大量實(shí)際案例帶領(lǐng)家長(zhǎng)演練親子溝通的技巧，學(xué)習(xí)如何攻克親子溝通的困難點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了親子溝通過(guò)程中要做到三不：不踩“情緒地雷”、不貼負(fù)性標(biāo)簽、不比較。

親子關(guān)系的核心是關(guān)系，好的教育就是良好的關(guān)系，好的關(guān)系一定是“愛(ài)”的流動(dòng)，好的溝通。此次講座的舉辦緊貼家庭實(shí)際，從概念到案例，深入淺出，針對(duì)性和操作性強(qiáng)，不僅讓家長(zhǎng)了解了親子關(guān)系溝通的重要性，更學(xué)習(xí)了有效的親子溝通方法，對(duì)構(gòu)建和諧的親子關(guān)系及營(yíng)造愉悅輕松的家庭情緒環(huán)境有積極的促進(jìn)作用。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師